转自：人民政协报

△ 李海潮（左一）在调研期间开展义诊活动。

作为医药卫生界的全国政协委员，我始终牢记习近平总书记“为国履职、为民尽责”的殷殷嘱托，聚焦培养高质量医学人才这一主题，深入一线调查研究，致力建诤言、献良策，切实担负起自身的职责使命。

2024年底，我提交的《关于提高医学生和住院医师专业实践能力的提案》被评为全国政协2024年度好提案之一，让我倍感荣幸，也更加坚定要积极履职、认真调研，撰写提交高质量提案的决心和信心。

我是一名医生、也是一名教师，在内科教学主任和教学副院长这些基层教学管理岗位上工作时间长达20余年，对医学教育有着极其深厚的感情和较为丰富的实践经验。因此，我在履职过程中十分关注高质量医学人才的培养问题。

除了医院的教学工作，我目前还担任教育部临床医学类教学指导委员会秘书长、国家医学考试中心临床组主任委员、中国医师协会过程考核专委会主任委员等职务。这些工作经历也不断促使我从医学教育发展史的角度，从国家对医学人才需求方面，结合医学教育的规律和发展趋势去努力思考、研究现阶段我国医学教育所面临的问题与挑战。医学人才的培养质量关乎健康中国的发展战略，作为政协委员，我责无旁贷要为提高医学育人水平，助力培养出能看病、看好病的优秀医学专业人才贡献智慧力量。

在过去一年的履职实践中，我深刻意识到虽然我国的医学教育近些年有着长足的进步，但同时也面临巨大挑战，医学生临床实践能力培养不足，执业医师资格考试整体通过率不尽如人意，在一定程度上反映出医学教育实践环节存在着短板。因此，我认真调研、深入思考、不断研究，最终围绕强化医学生专业实践能力这一主题提交了提案，建议在保障患者安全的前提下，合理增加医学生的临床实践机会，让医学生在真实的医疗环境中磨炼专业技能，积累实践经验。教育部和国家卫生健康委及时针对提案进行了跟进并给予了积极的回复，使我对我国医学教育的高质量发展充满了希望，也坚定要充分发挥委员主体作用，不断为推动高质量医学人才培养鼓与呼。

新的一年，我将继续发挥专业优势特长，按照“懂政协、会协商、善议政，守纪律、讲规矩、重品行”的重要指示要求，更加积极担当作为，交出高质量履职答卷。

（本文作者系全国政协委员、首都医科大学附属北京朝阳医院院长）

作者：李海潮

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