你的声音，我们愿意听见；

你的关切，我们一同看见。

“小卖部部分产品不仅没回归原价，还涨价了”“中午睡不好”“一下雨就堵车”……近日，云南一中学专门设置的“吐槽墙”供学生提意见，在网上得到广泛关注。“点赞！望推广。”网友们纷纷表示，学校在关注学习成绩之外，又在管理这条赛道上“卷”出新高度，让评论区羡慕得“想要同款”。

广泛关注的“吐槽墙”有何特别之处？学校介绍设置吐槽墙是为了给学生一个情绪发泄的窗口，学校也通过吐槽墙来了解管理上是否存在问题。为了让学生充分表达意见，吐槽墙周围并没有设置监控，如果学生反映的问题解决了，就从墙上擦掉，没解决就留着。“吐槽墙”这一形式，妙在既公开又匿名，打破了学校管理中学生不敢说、校方发号施令的传统模式。还可以看到，放开让学生“吐槽”，校方“俯下身”倾听学生意见的态度。发现问题、提出问题，是能够更好解决问题的第一步。

“意见箱”各地都有，“吐槽墙”也并非仅此一例，凭什么偏偏是这所中学的“吐槽墙”火了？或许是因为这面“吐槽墙”并不是摆设，而是学生吐槽真的管用。据相关报道，校长会带着分管领导在“吐槽墙”前现场办公，合理的“吐槽”立行立改，欠妥的“吐槽”包容理解，在“吐槽墙”前公开交流，这就形成了学校和学生的良性互动，促进相互理解，既提升了校园生活的舒适度，也能营造出开放、包容、平等的校园氛围。

就学生而言，校园生活或多或少会遇到不满意的情况，如果自己的意见被校方采纳并及时解决，维护了自身应有的权利，校园归属感又在一定程度上大大提升。不仅如此，学校不仅要鼓励学生提出问题、大胆“吐槽”，还可进一步鼓励他们提出解决问题的方案。如此而言，还可以提高学生的主人翁意识，培养学生责任担当、实践创新能力的过程。

对于学校来说，设立这样的“吐槽墙”，需要一些勇气和魄力。这要求学校领导作为学生的教育者和长辈，必须具备放低姿态、直面学生“吐槽”的容人之量。更重要的是，该中学校长说，“要让学生成为学校的主人，为学生办一所他们喜欢的学校。”学校最重要的群体是学生，学生的利益是学校首要关注的。站在学生角度思考，关注每一个学生具体的需求，这是教育者应该具备的同理心，也体现了教育应有的温度。这种变化不仅是教学管理方式的创新，更折射出育人理念从“管理本位”向“学生本位”的深刻变革。

学生自然要听老师和学校的话，学校和老师也该听听学生的话。吐槽墙的设立，也是一种值得提倡的双向奔赴，希望类似的尝试更多也更丰富，让校园生活给孩子们留下更美好的回忆。