在学生眼里，王老师特别像一位行走江湖的大侠，他研究的冰芯就是他的剑，冰芯做的剑连接古今，特别有意味。

在同事眼里，王老师潜心育人，甘于奉献，从不计较个人得失，用默默奉献践行教育初心。

他说：“教师是一份崇高的职业，是我心之所向，更是我愿意为之奋斗一生的事业。”

王宁练，西北大学城市与环境学院教授、博士生导师，主要从事冰川与水资源、冰芯气候环境记录与全球变化研究，国家有突出贡献中青年专家，全球变化研究国家重大科学研究计划项目首席科学家。不久前，王宁练被评为2024年度陕西省岗位学雷锋标兵。

多年来，王宁练始终奋战在科学考察一线，足迹遍布祁连山、天山、昆仑山、珠峰、羌塘高原、横断山脉等地，并参与我国南极罗斯海新站的考察，充分展示了新一代“冰川人”昂扬奋斗的精神面貌。

“2018年，我乘坐‘雪龙号’登上南极，坐在直升机上俯瞰南极的雪白大地，那一刻，更加为强大的祖国而自豪。”3月12日，王宁练说。

2019年，王宁练带领学生对祁连山冷龙岭冰川进行野外考察。他们克服高寒缺氧，在海拔4000米处建立帐篷营地。学生介绍，在十余天的野外生活中，王老师在脚冻伤复发的情况下，毅然带领大家在高寒缺氧的环境，徒步4小时登顶冰川并成功完成考察任务。王宁练躬身垂范的实践精神鼓舞了一批批青年师生，成为他们的榜样。

在三尺讲台上，王宁练注重启发式教学，提出课堂提问互动三环节，即上节课内容回顾提问互动，本节课核心内容提问互动，研究方法与研究成果的实际应用提问互动。这种方法激发了学生主动思考的热情，在牢固学生专业基础知识的同时，培养他们理论联系实际的能力，达到学以致用的目的。

自2016年入职西北大学以来，王宁练负责本科生专业课程《自然地理学导论》《自然地理学方法》及研究生专业课程《全球变化》《气候变化进展》的讲授。他巧妙地将课程建设与思政建设相结合，在教学实践中提出“理想信念坚定、知识结构合理、专业技能强、综合素质高”的人才培养理念，着重培养学生的创新能力、社会责任感和团队协作精神。

“要以案例、自身经历、国家需求、科技前沿为主，让学生产生共鸣，认识到地理学的厚重以及在国家发展中的重要作用。”王宁练始终秉承这样的教学理念。功夫不负有心人，2021年，其领衔的教学团队申报的《自然地理学方法》课程，入选首批教育部课程思政示范项目。

记者 王帅

编辑：韩睿