原标题:山东青岛港湾职业技术学院将课堂搬到码头 让学生用脚步丈量国家进步的轨迹(解码·思政课怎么上)
海风轻拂,鸥鸟浅鸣。在山东港口青岛港自动化码头,一辆大巴车缓缓停下,青岛港湾职业技术学院师生有序下车,开启一堂行走在码头的思政课。
“就是眼前这座码头,创造了世界集装箱码头领域的许多奇迹。”思政教师张玉萍指向前方,无人导引车列队穿梭,桥吊舒展钢铁臂膀,集装箱起起落落。
近年来,山东省教育厅鼓励高校将思政小课堂和社会大课堂紧密结合。青岛港湾职业技术学院将思政课教学现场从教室搬到了码头,让学生亲身感受自动化码头的发展历程,聆听“连钢创新团队”的攻坚故事。这支由普通工人组成的全自动化码头建设创新团队,坚持自主创新、集智攻关,建成了一座拥有自主知识产权的全自动化码头,被授予“时代楷模”称号。
“拼命都不一定能完成的事情,不拼命肯定完不成!”校长赵庆松向学生复述“连钢创新团队”的誓言时,现场一片肃静。在青岛港展馆内,学生们驻足良久。实景、实情、实例,让“连钢创新团队”成员身上体现的工匠精神、家国情怀等变得可感可知。
伴随着张玉萍的讲解,学生们边走边记录。2023级水路运输安全管理专业学生陈墨涵在笔记中写道:“‘工人伟大、劳动光荣’不是口号,而是熔铸在每一颗导航磁钉里的精神。”“从教室里走进码头现场,鲜活的思政课让我们真正感受到工人用技能和劳动创造的奇迹。”港口机械与智能控制专业学生马邦彦说。
课程尾声,师生围坐在码头边分享感悟,学生们的讨论从技术突破延伸到个人责任和家国情怀。“未来,我想成为智慧港口的大国工匠,让‘中国方案’走得更远。”一名学生的话引发共鸣。
阳光映照在海面上,意气风发的学子们眼中闪着光。
“当学生用脚步丈量国家进步的轨迹,教育便不再是单向灌输,这种‘变’,正是推动新时代思政教育高质量发展的生动注脚。”青岛港湾职业技术学院党委书记徐国旺说,“当思政课的‘步数’多了,青年与时代的距离也就近了,我们要坚持办下去。”(记者 李蕊)
原标题:让学生用脚步丈量国家进步的轨迹 来源:人民日报