重庆工商大学管理科学与工程学院始终以“为高质量发展贡献管理力量”为己任、以“交叉复合、管工融通”为指导方针，着力构建服务国家地方战略需求的培养目标和育人体系。

聚焦国家和地方战略

明确人才培养目标

学院设有电子商务、物流管理2个国家一流专业，工程管理市级一流专业，信息管理与信息系统、大数据管理与应用等重庆市大数据特色类专业，并牵头建设市级“人工智能+”智能商务学科群、市级数智商务与供应链系统现代产业学院。该学科群以管理科学与工程学科类相关专业为主体，人工智能类学院、经济管理类学院相关专业为两翼，涵盖了人工智能类、数据科学类、经济管理类等10多个专业，并以“三个满足”（即：满足数字经济、绿色发展、乡村振兴、双循环大格局等国家战略发展需要；满足“新时代西部大开发重要战略支点”和“内陆开放综合枢纽”的重庆定位需要；满足学校“商工融合、多科协同，全国知名的财经类应用研究型大学”定位需要）确立人才培养目标。培养能够综合运用系统科学、管理科学、数学、经济学和行为科学及工程方法和信息技术（数字技术）研究解决社会、经济、工程等方面管理问题。并具有国际化视野的高素质复合型应用创新型专门人才，同时确立了“人工智能+管理”“人工智能+商务”“人工智能+绿色”“人工智能+工程”等交叉复合方向。

基于能力和实践导向

构建协同育人平台

基于OBE教育理念的成果导向、能力导向、需求导向原则，构建“校—地—企”深度协同育人机制，打通“教—训—赛—创—研同轴”的人才培养体系。2个国家一流专业、1个重庆市一流专业，以及1个大数据智能化特色专业与40多家企业开展专业共建，共同开设应用研究型课程81门、建设共授课程15门、共建校级一流本科课程12门、省部级及以上一流本科课程6门、共同开发企业案例33个、联合开展研究50多项，并以科研反哺教学，获得了学校“科研反哺教学”先进集体称号。打造虚拟仿真课堂、暑期课堂、企业课堂、区县课堂、竞赛课堂、任务课堂等6个课外课堂，联合共建省部级实验室3个、实训室4个，研究生联合培养基地3个，建设暑期企业特色班5个。聘任72名企业专家和高层担任本科生事业导师、24名高学历专家型高管担任研究生事业导师。与20多个政府部门开展服务地方的共建活动，包括联合举办发布会、学科竞赛、直播活动等，开展共建基层支部、乡村服务基地等。围绕真实任务场景，建设“六大”赛事体系。构建学生专业协会，建立学生与企业链接的桥梁和窗口，培养具有使命情怀、服务国家和地方发展的人才。

全方位赋能人才培养

创造卓越成长绩效

按照“国家—市—校”三级课程建设体系，推进课程“三化”（交叉融合化、教法多元化、评价过程化）与“三融”（融思政、融实践、融双创），扎实建设复合型人才培养所需的教学材料。通过教学大赛、AI课堂、教研活动、朋辈指导、以老带新等多种方式，全面推动教师交叉复合型人才培养能力成长，学生教学满意度显著提升。学院教师在全国教育教学竞赛中获国家二等奖1项，实现了学校历史上零的突破。切实推动交叉复合以及新文科教育教学改革，获批该领域国家教改重点项目3项，市级教改重大项目1项、重点项目4项、一般项目10项。相关成果获评省部级以上教学成果奖4项。

近3年来，学院着力培养既懂人工智能技术又懂管理的交叉人才，学生实践应用和创新能力显著提升，本科学生参与服务乡村创业者近200人，企业30多家；荣获省部级以上学科竞赛奖项774人次；5名本科生在FMS管理科学高质量期刊《Journal of Cleaner Production》、在运筹学重要期刊《Annals of Operations Research（ANOR）》上发表高水平论文；8名本科生的创新创业训练计划项目入选全国大学生创新创业年会；在“人工智能+”模式培养下，学院管理类本科毕业生进入了卓越工程师学院攻读硕士学位，在数据科学、“大数据+”领域的创新成果获得天使资金的支持。

（黄钟仪 陈久梅 曾 倩）

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