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江苏援疆克州抵边村“空中课堂”开启“2.0版”

转自:扬子晚报网

为贯彻落实自治州教育全面振兴大会精神、积极响应江苏援克前指发出“辐射江苏优质教育资源,促进克州基础教育普惠发展”的号召,江苏援克前指教育项目组制定了《江苏援疆克州抵边村“空中课堂”行动计划(2025-2026)》,在2025年教育援疆工作计划中将克州抵边村“空中课堂”做为重点工作进行了布置。3月19日,江苏援疆克州抵边村“空中课堂2.0版”启动,宿迁支教团张静老师带领克州实验小学二年级学生与吐古买提中心小学师生通过抵边村“空中课堂”同上一节课,共同完成了《看图写话》这一教学内容,其它抵边村小学通过“空中课堂”平台共同观摩了张静老师的课堂教学。

2021年来江苏援克前指持续建设克州基础教育信息技术提升工程,已在克州阿图什市和乌恰县12所抵边村学校各建一个录播教室,接入1000MB专线光纤,分别与克州实验小学录播教室互联,实现了与克州实验小学的在线互动教学。在克州实验小学支教的江苏教师和本地教师一起利用“空中课堂”,把江苏和本地优质教育资源同步分享到这12所抵边村学校,让边牧区的孩童不出校门就能和本地标杆小学“同上一节课”,打造了援疆省市中独特的一种教育援疆形态,为“固边兴边”“促进民族团结进步”做出了江苏援疆的表率。

为更好地建设和推进“空中课堂”,持续擦亮这一江苏教育援疆品牌,第三批组团式江苏援疆教师以“援疆为国,教育为民”的教育援疆理想为出发点,主动作为,积极参与,形成了以江苏援疆教师为主体、传播江苏先进教育理念、打造“教—学—研—训”一体化的新型“空中课堂”模式(简称“空中课堂”2.0版),通过更加多样化的课程和教学形式,促进边牧区孩童德智体美劳全面发展,促进抵边村学校教师的专业水平快速提升,进一步深化了各民族师生交流交往交融。

为做好此项工作,3月12日,克州苏老师工作站联合克州教师培训中心在克州实验小学专门召开了12所抵边村“空中课堂”交流培训会。

校对 陶善工

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