本报3月31讯（记者刘晓娟）今天是第30个“全国中小学生安全教育日”。连日来，长春市中小学通过主题班会、专题讲座、实景演练等多种形式，加强中小学生安全教育，提高学生自救互救能力和整体安全防范意识。

为增强师生的防震减灾和应急意识，掌握基本防震避灾知识和技能，长春市朝阳区安达小学举行了防震应急疏散演练。演练现场，随着“地震警报”信号响起，各班级学生双手护头、蜷缩身体，以最快的速度躲入课桌下方或墙角三角区。在疏散信号响起后，全体学生按照指定疏散路线迅速撤离危险地带，全校1300余名师生安全抵达操场指定区域后，班主任随即清点人数并逐级上报，确保无一人遗漏。本次疏散演练历时2分35秒，全校师生进一步熟悉、掌握了应急避震知识和安全疏散的方法。

火灾逃生时要弯腰捂鼻摸墙走，溺水时要保持仰漂、保存体力……在长春市朝阳实验小学安全教育日主题活动中，各班级安全员化身“小宣讲员”，围绕交通安全、消防安全、食品安全、网络安全、防溺水、防欺凌六大主题进行宣讲。“小宣讲员”们运用自己掌握的安全知识和身边案例，结合校园生活实际场景，声情并茂地为同学们讲解安全知识，其中重点讲解了在突发情况下如何正确报警，以及如何避险和自救的方法，并倡导小伙伴们树立“安全无小事”的防范意识，切实将安全知识转化为日常学习生活的自觉行动。

“我学到了各种交通安全知识，比如乘车时要系好安全带，开车窗时不能把头和手伸出窗外。”“我们购买食品时，要仔细查看食品保质期。”长春五十二中赫行实验学校打造“学、练、创、演”四维模式，为全校学生上了一堂沉浸式的安全课堂。安全教育活动涵盖交通安全、消防安全、食药安全、校园安全等内容，各班级通过知识问答、食品与药品实物对比实验、情景剧、上下楼安全儿歌等形式，为学生普及安全知识，让学生受益匪浅。

“和谐稳定的校园环境有助于学生身心健康发展。”长春五十二中赫行实验学校校长助理颜东霞表示，学校将以此次安全教育日活动为起点，计划将每月最后一周设为“安全实践周”，持续开展应急技能竞赛、安全微视频创作等活动，推动安全教育常态化、趣味化，为青少年健康成长构建长效保护机制。

来源：吉林日报·彩练新闻

原标题：长春市中小学开展安全教育活动 来源：吉林日报·彩练新闻