本报讯 （通讯员 付晓华）3月26日至27日，铜川市教研室深入我市开展学校体音美教育教学工作专项调研。调研组先后深入铜川市第五中学、七一路小学、柳公权中学、文家明德小学等8所学校，聚焦学校体音美课程实施、师资配置、特色活动及成果转化等，以“查实情、解难题、树标杆”为目标，通过实地观摩、座谈交流、资料查阅、师生访谈等形式，全面了解学校体音美教育教学工作开展现状。

　　调研组对耀州区体育教学跨学科融合、印台区八阵鼓特色品牌、王益区体育思政教育、新区体音美师资配置和场地建设的创新举措给予了高度评价。就部分乡村学校专业教师缺口，城区学校教师跨学科授课现象普遍，各校活动丰富但系统性不足，部分学校器材老化、艺术成果展示平台有限等问题进行座谈交流。

　　近年来，市教研室持续深化课程改革，加强体育美育促进心育课程体系开发，创新体育美育融合心育的教学方法，推动体音美教育与核心素养培育同频共振。此次调研是落实立德树人根本任务，坚持五育并举的重要举措，更是深化铜川教育综合改革的重要抓手，为办全省一流基础教育凝聚一线力量。