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从小学好科技创新知识 实现“人机共智”目标

转自:南京晨报

全国人大代表陈宏斌

“最近,大家都看到,以DeepSeek为代表的生成式人工智能大热。我作为江苏小学《信息科技》教材分册的主编,前期便与团队一起讨论,考虑把最新的AI发展态势充实进教材。”全国人大代表、盐城市第一小学督导室主任陈宏斌认为,“两会小主播”沈安澜通过观察,在当下给人们提出了一个不得不思考的问题:人工智能究竟对未来职业有多大影响?如今,应如何准确认知人机协作重要性?

陈宏斌说,随着DeepSeek等大模型的火热,人工智能已深刻改变我们的生活,并引发了许多职业领域的重大变革。不过,他认为,“我们并不要焦虑。更重要的是我们应该从小学好科技创新知识。只有系统学习了人工智能相关知识,才能胜任未来的工作。”他补充说,“想要人工智能为我们发挥智能作用,首先自己要有智慧、有思想。这就需要我们努力地、系统地学习人工智能的知识,而不是简单地、重复地、机械地去使用。”

陈宏斌还提到,“一些同学已会用人工智能来写作文了,我认为这种做法不可取。”人工智能的真正价值在于帮助我们解决困难问题。”陈宏斌特别指出,在解决问题的过程中,我们应通过与机器的互动,达到一种“人机共智”的状态。也就是说,通过人与机器的协作,共同提升智慧水平。

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