早晨七点，拉萨师范高等专科学校的学生宿舍还笼罩在夜色中，大二的次仁卓玛已经起床，轻手轻脚地拧亮台灯。书桌上摞着厚厚几叠教材和笔记本，笔记本上密密麻麻记录着专升本考试的复习重点，其中一行被红笔重重圈出“坚持到底，圆梦本科”，这行字她写于大一入学时。如今，随着教育部正式批复设立拉萨师范学院并批准设置首批6个本科专业，她的梦想迎来了曙光。

“收到班级群通知的时候，我的手都在抖。”次仁卓玛回忆起当时激动的状态，首批本科专业目录中的汉语言文学正是她报考的方向。这位来自那曲牧区的姑娘说：“我爸爸总说‘知识是牦牛也驮不动的财富’，现在我算是彻底理解了这句话的意思。我要抓住这个好机会。”她摩挲着父亲送的U盘，里面存着为专升本准备的78个教学视频。

拉萨师范高等专科学校升本犹如一簇希望之火，映照着西藏教育人几十年的跋涉。“我们从2020年开始筹备升本的事情，对标教育部的指标，像夯筑地基一样逐项夯实。”拉萨师范高等专科学校党委副书记、副校长张越友指着陈列柜里的申报材料笑着说，“仅申报的文字材料就有146册，3千多万字，每份材料都经过多次论证和审校。同时，我们不断派老师赴区外高校跟岗学习，做好本科办学准备。在办学50周年迎来这样的好消息，真的很开心。”

拉萨师范高等专科学校是西藏自治区唯一的师范院校，前身为1964年拉萨市文教局创办的“师训班”，1975年8月建立拉萨市师范学校，2006年2月更名为拉萨师范高等专科学校，2025年2月被教育部正式批复设立拉萨师范学院。

“我们的目标是聚焦基础教育师资培养，服务西藏经济社会发展，培养‘靠得住、用得上、下得去、留得住、教得好、能发展’的‘四有’好老师、‘四个引路人’，培养其他高素质应用型人才，建设特色鲜明的本科应用型高校。”张越友坚定地说。

如今，漫步校园，藏文智能语音实验室里学生正调试方言识别系统，美术实训室的唐卡画师带着学生解析矿物颜料配比。更让学子们振奋的是，学校升格为普通本科院校后，他们未来会有更多的选择机会。“我的专业是小学语文教育，对应汉语言文学本科专业。我今年大二，正计划着专升本，所以会坚定选择我们学校。”来自四川的吴思佳说。教学楼里，准备参加教师资格考试的学生正练习板书，藏文书法与汉字在黑板上交织出一幅幅独特的知识图景。

据自治区教育厅数据显示，截至2025年3月，西藏自治区共有8所高校（本科院校5所，高职、专科院校3所），在校生49284人。

“西藏各大高校学科专业结构不断优化，不仅是拉萨师范高等专科学校实现了专升本的目标，其他学校也新增了网络空间安全、数字经济、特警等一批急需紧缺的本专科专业。”自治区教育厅高等教育处副处长朗珍说，下一步，将按照普通高等学校本科教学工作合格评估要求，进一步加大对拉萨师范高等专科学校的支持力度，切实加强6个新设本科专业内涵建设，确保如期顺利通过教育部本科教学工作合格评估，支持学校建成有特色、高水平的民族师范本科院校。

暮色渐浓，次仁卓玛收拾好书本走出自习室。路灯照亮公告栏里新贴的本科专业介绍，她驻足良久，轻轻触摸了汉语言文学这几个字。拉萨师范高等专科学校的教学楼轮廓渐渐融入夜色，而拉萨师范高等专科学校近6000名学子的梦想，正随着升本成功的喜讯渐次点亮。（记者　文凤　土旦仁青　巴桑顿珠）

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